Nuestro personal

Dianna Hansen

Cofundador y

Director Ejecutivo

Dianna es cofundadora y Directora Ejecutiva de Central Oregon Disability Support Network (CODSN). Además de su papel en CODSN, participa activamente en varias juntas locales y estatales. En particular, Dianna es actualmente miembro designado por el gobernador de la Junta Asesora de Salud Pública de Oregón.

Dianna se graduó en 2010 en el programa Partners in Policymaking, es licenciada por el Beegle Poverty Institute y ha sido Presidenta del Consejo Estatal de Coordinación Interinstitucional.

Dianna aporta una gran experiencia a su trabajo. Está certificada como Facilitadora de Planes Centrados en la Persona, Formadora Certificada en Primeros Auxilios en Salud Mental Juvenil y ha recibido formación en Prácticas Restaurativas a través del IIRP. Su formación profesional incluye una amplia experiencia en gestión empresarial, marketing y contabilidad.

Lo que realmente distingue a Dianna es su compromiso personal con la causa. Como madre de una hija con síndrome de Down, aporta a su trabajo una perspectiva única y profundamente personal. Fue esta experiencia vivida la que la motivó a fundar CODSN en respuesta a la escasez de recursos e información disponibles en las comunidades del centro y el este de Oregón. Dianna se dedica a apoyar, defender, educar y equipar a personas, familias y profesionales en el campo de la discapacidad.

Jenny Cavarno

Director del programa

Jenny tiene tres hijos y aporta su experiencia vivida como madre que cría a un hijo con una discapacidad del desarrollo a su trabajo en CODSN como Directora del Programa. Jenny trae una riqueza de conocimientos al equipo en CODSN como un padre que ha navegado a su hijo de graduarse de la escuela secundaria, el programa de transición, y tener un trabajo con apoyo de empleo. Jenny tiene muchos años de experiencia en la defensa, tanto en el campo médico como en el educativo, que la ha llevado a tener una voz no sólo para su hijo, sino también para las familias de Oregón y sus hijos que experimentan la discapacidad. A menudo su trabajo de defensa la ha llevado a reuniones a nivel estatal y en todo Oregón para compartir su perspectiva como miembro de una familia.

Jenny es una graduada de Partners in Policymaking y está certificada en la formación de Person-Centered Path. También ha recibido capacitación en Cuidado Informado por la Pobreza, Toma de Decisiones con Apoyo, Cuidado Informado por el Trauma y capacitación para Jóvenes LGBTQ+. Ella viene a CODSN con experiencia sirviendo como Coordinadora de Programa y Directora en FACT Oregon (Centro de Entrenamiento e Información para Padres de Oregon). Jenny es apasionada en su trabajo y cree que todas las personas tienen derecho a una vida feliz y completa.

Wendy Edde

Director de Comunicación

Wendy aporta una sólida carrera de 30 años de trabajo orientado al servicio de la comunidad, así como experiencia vivida, a su cargo de Directora de Comunicaciones de CODSN. Su trabajo anterior en los campos de la protección de la calidad del agua y la conservación se ha centrado en la creación y comunicación de recursos educativos, la obtención de aportaciones públicas eficaces y el desarrollo de asociaciones innovadoras para ayudar a incentivar un cambio de comportamiento positivo. Wendy se ha formado en técnicas de marketing social basado en la comunidad y las ha utilizado para establecer conexiones y mejoras innovadoras en la comunidad. Tanto creativa como analítica, Wendy centra sus habilidades en ser una defensora eficaz para ayudar a mejorar la vida de los demás.   

Wendy se licenció en Análisis y Planificación de Políticas Medioambientales por la UC Davis, donde conoció a su marido Rob. En 2002 dieron la bienvenida a Colter y en 2008 a Paxton, que padece retraso mental. Como familia, disfrutan de un estilo de vida activo al aire libre. Wendy siempre ha abogado por tener altas expectativas y experiencias de aprendizaje para sus hijos. Wendy ha apoyado activamente a sus dos hijos como entrenadora de fútbol y atletismo. También disfrutan practicando varios deportes, viajando y viviendo juntos aventuras de verano como mochileros.   

Shela Buerger

Director de oficina

Shela es nativa de Oregón Central y vive en Redmond, Oregón, con su marido Ron. Después de criar a 4 niños, a los que educó en casa durante 15 años, se puso a trabajar como asistente educativa en el distrito escolar de Redmond. Trabajó en Sage Elementary durante 2 años y luego se trasladó a Ridgeview High School. Aquí es donde encontró su pasión de trabajar con los estudiantes con discapacidad, y cuando se dio cuenta de la importancia de tener una educación inclusiva para todos los estudiantes.

Como gerente de registros para el departamento de SPED de RVHS durante 3 años, se familiarizó con el proceso de IEP y la importancia de tener tanto los padres como los estudiantes involucrados para hacer el mejor plan para la educación de los estudiantes. Teniendo un niño con dislexia, ella también trae experiencia en la defensa de las necesidades de apoyo de su propio hijo con un plan 504.

Shela está muy emocionada de unirse a CODSN y de participar en la conexión y el apoyo a las familias en la crianza de sus hijos con discapacidades.

Callie Kackley

Coordinador principal del programa

Callie se licenció en Administración de Empresas y en Sociología y se graduó con honores en el Warner Pacific College de Portland, Oregón. Aporta su experiencia laboral en el campo de la administración sin ánimo de lucro, así como su experiencia como madre que cría a una hija con síndrome de Down, a su trabajo en CODSN como coordinadora de programas. Desde que se enteró al nacer de que Mia tenía síndrome de Down, Callie supo que la vida de Mia les cambiaría de forma increíble y transformaría su comunidad.

Callie es una graduada de la Cohorte de Inclusión de Kindergarten 2015 de NWDSA y del Programa de Liderazgo de Padres Strong Start 2018. Está capacitada en Primeros Auxilios de Salud Mental para Jóvenes y ha recibido capacitación en Cuidado Informado por Trauma, Cuidado Informado por Pobreza, Alcance Latino, Planificación Centrada en la Persona y Toma de Decisiones con Apoyo. Callie forma parte del Consejo Asesor Estatal de Educación Especial del Departamento de Educación de Oregón y también representa a CODSN en la Coalición de Discapacidades del Desarrollo. Callie es una apasionada defensora de la inclusión, tanto en la educación como en la vida comunitaria, y está comprometida a allanar el camino para que todos los niños pertenezcan de manera significativa en sus escuelas, comunidades y relaciones. Le encanta conectarse con las familias y apoyarlas para que tengan altas expectativas, desarrollen una fuerte visión para el futuro y entiendan sus derechos mientras navegan por la crianza de sus hijos con discapacidades.

Stefany Cunningham

Coordinador principal del programa

Stefany nació y creció en el centro de Oregón, donde se graduó summa cum laude en la OSU-Cascades. Mientras estudiaba kinesiología, su amor por el aprendizaje la guió a explorar
concentraciones adicionales en psicología, y desarrollo y educación de la primera infancia. Mientras exploraba estas concentraciones, amplió sus conocimientos en: Desarrollo de bebés y niños; desarrollo de la vida humana; estudios de la familia; familias en la pobreza; colaboración entre la familia, la escuela y la comunidad
; psicología positiva; y psicología social. Después de la universidad, el corazón de Stefany la llevó a trabajar en la educación de la primera infancia, donde ganó experiencia en el cuidado y el apoyo a los niños y las familias con diversas necesidades de apoyo.

La pasión de Stefany por el aprendizaje permanente la lleva a buscar sin cesar cursos de formación continua y libros sobre el desarrollo infantil, la autorregulación, el autismo y la neurodiversidad, la comunicación aumentativa y alternativa, y el apoyo a todos los niños para que se conviertan en estudiantes autodeterminados y de por vida. En el corazón del amor de Stefany por el aprendizaje está su brillante, divertido y valiente hijo, que es neurodivergente y tiene necesidades complejas de comunicación. Stefany valora la diversidad, las voces de los autogestores de la comunidad de discapacitados y su vida como madre. Cada día intenta aprender algo nuevo que le permita ofrecer a su hijo -y a todas las personas con necesidades de apoyo complejas- el apoyo, la atención y la defensa que merecen.

Nancy Stevens

Coordinador de programas - Oregón Central

Nancy ha sido una defensora de sí misma durante toda su vida, con el apoyo de sus padres, familia, amigos, entrenadores y compañeros de trabajo. Desde muy joven aprendió la importancia de la inclusión y de la construcción de la confianza en sí misma. Gracias al optimismo de sus padres, a su firme y comprometida creencia en sus capacidades y a su voluntad de guiarla en muchas actividades al aire libre, Nancy fue la primera mujer ciega en escalar el Grand Teton. Ha sido tres veces campeona del mundo de triatlón de distancia olímpica y compitió como miembro del equipo estadounidense de esquí de fondo para discapacitados en los Juegos Paralímpicos de Nagano. Cuando Nancy regresó a casa después de Nagano, se convirtió en oradora profesional de motivación para diversas audiencias. Su carrera como formadora de habilidades para la vida independiente, consejera profesional y representante de reclamaciones del Título 2 para personas con discapacidades, ha consistido en asistir, defender y apoyar a las personas donde se encuentran con servicios, orientación y recursos. Una de sus pasiones es empoderar a las personas para que persigan sus esfuerzos y superen los obstáculos. La encontrará como una motivadora tenaz, resistente y creativa.
Anima a la gente a centrarse en los aspectos comunes en lugar de ponerse nerviosa con las personas con discapacidad. Un estudiante de secundaria con una discapacidad le comentó que después de que ella hablara en su instituto, más estudiantes le incluyeron en proyectos de clase y actividades extraescolares. Como persona ciega, Nancy lleva décadas educando a la gente sobre cómo ser más inclusiva y relacionarse con los demás con dignidad y respeto. Está encantada de formar parte de un equipo tan dinámico en CODSN.

Damaris Elix

Español Bilingüe

Coordinador del programa -

Oregón Central

Damaris es madre de 3 hijos maravillosos y cada uno de ellos le ha enseñado a ver la vida de formas diferentes. Su pasión creció cuando se convirtió en madre de su hijo mediano, Javier, que padece parálisis cerebral. Nueve años más tarde, se convirtió en madre de Mateo, que también tiene problemas sensoriales y ansiedad social.

Se graduó como Maestra de Educación Primaria en su país de origen, Guatemala. Cuando emigró a Estados Unidos, anhelaba una mejor calidad de vida para su hijo y que él tuviera una vida plena. Eso la motivó a seguir estudiando y en 2021 se graduó del Programa de Liderazgo para Padres Strong Start de CODSN. Damaris tiene capacitación en Wraparound, IEPs y 504s, Collaborative Problem Solving y Trauma Informed Care.

Una de sus mayores pasiones que la lleva a CODSN es apoyar a los padres que comparten la hermosa experiencia de tener un hijo que experimenta una discapacidad, especialmente la comunidad hispana.

Kristina Robertson

Coordinador de programas - Condados de Crook y Jefferson

Kristina, orgullosa ex alumna de la Universidad Grand Canyon, obtuvo su licenciatura en Trabajo Social en 2020. Su amplia experiencia abarca la coordinación de organizaciones sin ánimo de lucro, la redacción de subvenciones y la experiencia de primera mano en la crianza de un niño con autismo y síndrome de Tourette con su marido Jonathon en medio de los desafíos de la vida militar. Con cada traslado debido a las misiones de Jonathon en las Fuerzas Aéreas de los Estados Unidos, ha navegado hábilmente por los recursos locales para apoyar las necesidades de su hija, demostrando su resistencia y capacidad de adaptación.

 Kristina se ha instalado recientemente en la zona central de Oregón y se ha adaptado rápidamente a las complejidades de los servicios de discapacidad intelectual y del desarrollo (IDD) en Oregón. Como padres de tres hijos, Kristina y Jonathon esperan crear nuevos recuerdos y disfrutar del tiempo en familia en su nueva comunidad.

 La dedicación de Kristina a apoyar a los padres de niños con necesidades especiales es profunda. Su papel en CODSN representa un paso importante hacia su objetivo de educar y sensibilizar a la comunidad local. Su compasión, experiencia y trayectoria personal la convierten en un valioso activo para CODSN y las familias a las que sirve.

Marrin Nyman

Coordinador de programas - Condado de Crook

Marrin nació y creció en el centro de Oregón. Pasa su tiempo libre con su hija enseñando ballet en Prineville, o en sus estudios de psicología en el Central Oregon Community College. Marrin ahora reside en Prineville sirviendo al Condado de Crook para CODSN. Ser parte de una familia y hermano de un niño con discapacidad en un pueblo pequeño, ella entiende muy bien la demanda y la necesidad de la educación en la conciencia de la discapacidad a las comunidades más pequeñas para mejorar las perspectivas y proporcionar apoyo. Ansioso por comenzar su viaje con CODSN que va a hacer un cambio para mejor en el condado de Crook con el apoyo a la discapacidad y está emocionado de servirle.

Yamilex Gutiérrez

Español Bilingüe

Coordinador de programas - Condado de Lake

Yamilex aporta fuerza al equipo de CODSN con habilidades como miembro del personal bilingüe y habla con fluidez tanto el inglés como el español. Yamilex viene de una pequeña ciudad y aporta la perspectiva de vivir en una comunidad rural, así como la experiencia vivida como miembro de la comunidad Latinx a este trabajo.

Yamilex ha recibido entrenamiento en Poverty Informed Care con la Dra. Donna Beegle, Trauma Informed Care y Latino Outreach. A ella le encanta apoyar a su comunidad a través de la prestación de servicios Wraparound a los afectados por COVID-19 mediante la aplicación de la labor de CODSN como una organización basada en la comunidad OHA sobre el terreno en los condados de Lake y Klamath. Ella es especialmente hábil en la prestación de apoyo a las familias que hablan español como su primera lengua. Yamilex cree que tenemos mucho que aprender de aquellos que no son como nosotros y siempre está buscando aprender más y estamos agradecidos de tenerla en el equipo de CODSN.

Jane Nicholson

Coordinador del programa -

Condado de Klamath

Stephanie Sullivan

Coordinador de programas - Condado de Klamath

Nichole Adamson

Coordinador del programa -

Condado de Harney

Nichole trae toda una vida de experiencia tanto personal como profesional del Condado de Clackamas al Condado de Harney. Profesionalmente, Nichole tiene más de 20 años de experiencia trabajando en Educación Especial como asistente individual y en el aula. Ha trabajado tanto en el campo dental como en el médico, y su experiencia incluye la atención y coordinación de pacientes, el marketing interno y externo, el desarrollo de donantes y la captación y coordinación de voluntarios. 

Su hija mayor, Emma, fue diagnosticada de síndrome de Prader Willi a los 12 años. Durante los últimos 22 años, Nichole ha aprendido a desenvolverse en el mundo de las discapacidades del desarrollo y las deficiencias ortopédicas desde el nacimiento hasta la edad adulta. Recientemente, ella y Emma, junto con familiares y amigos, han creado un programa de transiciones casa-escuela, con desarrollo laboral y coaching en su muy, muy rural comunidad del SE de Oregón. 

Nichole está deseando traer su pasión por la comunidad y servir a los demás a CODSN. Le entusiasma conocer mejor a los miembros de su comunidad y saber cómo podemos seguir apoyando al condado de Harney.

Jen Martínez

Asistente de programas

Jen es nativa de Oregon y trae experiencia en Administración de Oficina y experiencia como Asistente Educativa en el Centro Alyce Hatch al equipo de CODSN. Como asistente educativa, tuvo el placer de trabajar con niños de preescolar con retrasos en el desarrollo y sus familias y esta oportunidad le ayudó a aprender sobre la educación especial y los recursos disponibles para las familias. Jen también trae la experiencia vivida en la defensa de las necesidades de apoyo de sus propios hijos en ayudarles a acceder a los apoyos de salud mental, terapia del habla y los IEP para las necesidades de aprendizaje.

Jen está certificada en Primeros Auxilios para la Salud Mental de los Jóvenes y ha recibido formación en atención informada por la pobreza, atención informada por el trauma, trabajo con familias nativas y formación para jóvenes LGBTQ+. Jen se esfuerza por conectar y apoyar a los niños y sus familias en sus viajes únicos.

Grace Hardin

Becario

Grace Hardin lleva mucho tiempo queriendo trabajar en esta comunidad. En séptimo curso hizo un proyecto ilustrando lo que quería hacer de mayor y dijo que quería ayudar a las personas con autismo.

Grace tiene un familiar autista que la introdujo en el mundo de la discapacidad. Mientras estudiaba secundaria y bachillerato, trabajó como voluntaria como mentora de compañeros en los programas de habilidades para la vida. Después fue a la Universidad de Colorado, Colorado Springs, y se licenció en Psicología. Después de graduarse en la universidad, trabajó con Head Start y disfrutó trabajando con niños en edad preescolar. Se dio cuenta de que tenía tendencia a llevarse muy bien con los niños discapacitados y decidió buscar un trabajo en el que pudiera centrarse en eso. Se convirtió en asistente educativa en un programa de habilidades para la vida de un instituto local y le encantó trabajar con los estudiantes. Esa experiencia le cambió la vida y le ayudó a identificar cómo podía aunar sus conocimientos de psicología y su pasión por trabajar con personas con discapacidad.

Grace está cursando un máster en Trabajo Social y tiene previsto convertirse en terapeuta de salud mental para personas con discapacidad. A lo largo de su vida, Grace se ha dado cuenta de que es habitual que los problemas de salud mental de una persona discapacitada se descarten simplemente como parte de su discapacidad y cree que una persona puede tener más de un problema a la vez y que todo el mundo merece tener acceso a la atención sanitaria.